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天北实验中学:“情境化”教学 让思政课“活”起

来源:胡杨融媒 发布时间:2026-01-06 10:50:33 浏览次数: 【字号: 

2025年12月24日,在七师天北实验中学五年级二班的道德与法治课堂上,一场以“中华民族一家亲”为主题的沉浸式学习正在开展。学生们身着各式民族服饰,在老师的引导下,积极参与课堂互动,感受多元一体的中华优秀传统文化

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课堂上,老师围绕民族风俗、文化传统等方面展开教学,通过循循善诱的提问与生动的情境创设,引导学生踊跃发言。融入的舞狮、快板等展示环节,不仅充满活力,更体现了教学的温度与深度。这是天北实验中学围绕“如何将民族团结教育融入课堂”这一课题,精心设计的系列化、情境化教学方案的一次生动实践。

“这节课上我学到了我们中华民族大家庭要互帮互助、相亲相爱。”学生邓艺帆说。

据介绍,该课程针对小学生的认知特点,注重教学的形象化、情境化,通过服饰体验、故事讲述、课后实践等多种形式,让学生能够“看得见、摸得着”地理解“中华民族一家亲”的深刻内涵。

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“让学生作为课堂中真正的主人,老师作为辅助,让学生能够快乐地喜欢并接受中华优秀传统文化。”天北实验中学小学部老师孙玮说。

天北实验中学是七师胡杨河市党委为优化区域教育布局、推动教育高质量发展而重点建设的一所九年一贯制学校。学校以“向下而生,向阳而立”为校训,立足于办人民满意的教育,目前共开设26个教学班,在校学生1100余名。

“希望我们的老师、学生静下心来,潜心学习,像根一样地扎在这里。同时,要有理想目标,向上而生。”七师天北实验中学校长桂建国表示,自启用以来,学校持续整合优质教育资源,围绕立德树人根本任务,深化课堂教学改革,构建多层次育人体系,推动家校社协同育人,不断提升教育质量与育人成效,为学生全面而有个性的发展奠定坚实基础,着力培养兼具家国情怀、创新精神和实践能力的时代新人。

“学生除了要有好的分数以外,我们还要有好的品德和好的理想和目标,这是我们所有教学内容的共同目标。我们也是利用不同的时段不同的机会,加强学生的品德教育。”桂建国说。

天北实验中学注重将德育渗透于日常教育教学中,将兵团精神有机融入课堂,始终秉持“让每个学生成为最好的自己”的育人理念,通过丰富多元的课程与活动,助力学生在德智体美劳各方面全面发展,让民族团结与爱国情怀在潜移默化中扎根心灵。

“我们的学生生在兵团,长在兵团。要让他们了解兵团精神的内涵,了解兵团的奋斗历程,传承和弘扬兵团精神。”桂建国说。

终审:朱永平
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